Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

В детском саду существует пять образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО: 12

1. Социально-коммуникативное развитие. 12 Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками, формирование основ безопасного поведения. 1
2. Познавательное развитие. 12 Развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, формирование познавательных действий, становление сознания, развитие воображения и творческой активности. 1
3. Речевое развитие. 12 Владение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи. 1
4. Художественно-эстетическое развитие. 12 Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы, формирование элементарных представлений о видах искусства. 1
5. Физическое развитие. 12 Приобретение опыта в двигательной деятельности детей, развитие координации и гибкости, формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами, становление ценностей здорового образа жизни. 1

Разделение на области условно, так как многие личностные качества, знания, умения и навыки воспитанников развиваются и формируются при обязательном учёте принципа интеграции образовательных областей.

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник