Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Солнышко" п. Эркен-Шахар"

            В нашем детском саду  прошла неделя, посвящённая Международному женскому дню 8 марта. Это стало особенным поводом для того, чтобы вспомнить о важности женской роли в нашей жизни.              

            Воспитатели  групп  организовали целую неделю разнообразных мероприятий:  проводили интересные занятия, рассказывая об  истории и традициях 8 марта,  о том, как важно помнить и уважать женщин в нашей жизни;  делали  аппликации «Моя мамочка»;  готовили открытки и подарки,  чтобы поздравить своих мам, бабушек, и всех прекрасных женщин, которые заботятся о детях и делают их жизнь яркой и удивительной. Также некоторые дети,  под руководством педагогов, приняли участие во  всероссийской викторине «Международный день матери»  и стали победителями.   

            Завершением недели стал  утренник, где дети исполнили песни, танцы в честь своих мам и бабушек, провели веселые конкурсы.

            Все участники этих мероприятий получили незабываемые впечатления и яркие эмоции.                     

Сигнал «Внимание всем!»

05.03.2025г.

 В разных регионах в промежутке с 10 до 11 утра по местному времени включаются сирены и громкоговорители. Теле- и радиоэфир прерывается на сигнал «Внимание всем!».

Мероприятие плановое. Необходимо убедиться, что система работает исправно, и при необходимости информацию доведут до россиян максимально быстро.

05.03.2025 г. в соответствии с планом основных мероприятий в целях повышения безопасности детей, обучения адекватным действиям при угрозе и возникновению воздушной опасности, была проведена учебная тренировка по эвакуации воспитанников и работников детского сада из здания МБДОУ в укрытие.(выход за территорию детского сада)

Мероприятием были охвачены дети в возрасте от 3 до 7 лет.

С сотрудниками МБДОУ заранее был проведен инструктаж о порядке действия при возникновении сигнала "Внимание! Воздушная тревога!".

С детьми была проведена беседа: «Как нужно вести себя в случае возникновения воздушной опасности».

Целью мероприятия по эвакуации является выработка у персонала навыков и способности самостоятельно, быстро и безошибочно ориентироваться в ситуации при возникновении чрезвычайных ситуаций, принимать правильные меры для осуществления успешной эвакуации.

Программа "Земский учитель" в 2025 году
С 9 января по 15 апреля 2025 года включительно начнется прием документов претендентов для участия в конкурсном отборе по предоставлению единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек (программа «Земский учитель»).

Педагоги, успешно прошедшие отбор, подписывают пятилетний контракт с учебным заведением и получают в качестве поощрения единовременную денежную выплату в размере 1 100,0 тыс. рублей.

Для участия в программе нужно зарегистрироваться на портале и предоставить необходимые документы.

В проекте «Земский учитель» могут участвовать только квалифицированные педагоги со средним профессиональным или высшим педагогическим образованием.

По условиям программы претендент на вакансию должен проживать за пределами муниципального образования, куда планируется переезд.

Согласно условиям проекта, участники обязаны проработать в школе 5 лет с нагрузкой не менее 18 часов в неделю. Если учитель по какой-то причине не отработал 5 лет и хочет уволиться, он обязан вернуть денежную компенсацию в полном объеме в течение 30 дней.

На 2025 год в регионе предусмотрено 65 вакантных должностей для участия в программе «Земский учитель».
https://zemteacher.apkpro.ru

Проект "Орлята-дошколята"

Цель Проекта – содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и решения задач преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

Задачи Проекта:

- воспитывать ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами;

- создать условия для самоопределения и позитивной социализации детей старшего дошкольного возраста на основе традиционных ценностей российского общества;

- способствовать становлению нравственности, основанной на духовных отечественных традициях;

- повышать родительскую компетенцию в вопросах гражданско-патриотического воспитания детей;

- расширять контакты сетевого взаимодействия и социального партнерства в вопросах гражданско-патриотического воспитания детей.

Проект является долгосрочным.

Реализация проекта начинается  с воспитанниками 6-7 лет и продолжается до момента поступления детей в школу.
Проект проходит в три этапа: I этап – вводный, II этап – основной, III этап - заключительный.

Реализация Проекта представляет комплекс мероприятий через различные виды социальной активности по 7 модулям:

1. Модуль «Родина Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: патриотическое.

Ценности модуля: родина, природа.
Содержание модуля направлено на формирование нравственного и патриотического сознания обучающихся; воспитание у детей чувства любви и долга к Отечеству.

2. Модуль «Добро Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: духовно-нравственное.

Ценности модуля: жизнь, милосердие, добро.
Содержание модуля направлено на развитие ценностно-смысловой сферы дошкольников на основе творческого взаимодействия в детско-взрослой общности; воспитание социальных чувств и навыков, способности к сопереживанию; создание условий для возникновения у ребенка нравственного, социально значимого поступка, приобретения ребенком опыта милосердия и заботы.

3. Модуль «Дружба Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: социальное.

Ценности модуля: человек, семья, дружба, сотрудничество.
Содержание модуля направлено на формирование ценностного отношения детей к семье, другому человеку, моральных ценностей, нравственных качеств и идеалов.

4. Модуль «Познание Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: познавательное.

Ценности модуля: познание Содержание модуля направлено на формирование у детей отношения к познанию как ценности, обогащению их представлений о том, как интересно и важно узнавать что- то новое, делать «открытия», чему-то учиться.

5. Модуль «Здоровье Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: физическое и оздоровительное.

Ценности модуля: здоровье, жизнь.
Содержание модуля направлено на формирование у детей ценностного отношения к здоровому образу жизни, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами безопасности; воспитание активности, самостоятельности, уверенности, нравственных и волевых качеств.

6. Модуль «Труд Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: трудовое.

Ценности модуля: труд.
Содержание модуля направлено на формирование у детей ценностного отношения к труду, трудолюбию, приобщение ребенка к труду в семье и обществе; воспитание уважения к результатам деятельности труда людей различных профессий.

7. Модуль «Культура Орленка-дошколенка».
Воспитательное направление модуля: эстетическое.

Ценности модуля: культура и красота.
Содержание модуля направлено на формирование у детей ценностного отношения к красоте; воспитание эстетических чувств к различным объектам и явлениям окружающего мира, к произведениям разных видов, жанров и стилей искусства.

«Орлёнок — спортсмен» — трек программы развития социальной активности старших  дошкольников «Орлята России»

Цель трека — сформировать ценностное отношение к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, побудить к здоровому образу жизни, воспитать силу воли.

В ходе игровой и соревновательной деятельности дети укрепляют своё здоровье, физические качества, овладевают навыками разнообразных физических упражнений, а также формируют устойчивый интерес к спорту, развивают чувство коллективизма и товарищества. Подвижные игры способствуют формированию у детей умение беречь своё здоровье, заботиться о нём.  Дети получают  огромный заряд и бодрость положительных эмоций!